中科深谷為積極響應(yīng)教育部號(hào)召，落實(shí)《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等精神與要求，深化產(chǎn)教融合工作，在《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》（教高廳〔2020〕1號(hào)）的規(guī)定下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。經(jīng)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組審核，中科深谷2022年5月批次30個(gè)項(xiàng)目全部成功批準(zhǔn)通過。

產(chǎn)業(yè)技術(shù)與教育協(xié)同發(fā)展

       中科深谷是由多名人工智能及機(jī)器人領(lǐng)域的海內(nèi)外專家聯(lián)合創(chuàng)辦的高科技集團(tuán)公司。公司聚焦于研究環(huán)境感知、邊緣計(jì)算、自動(dòng)駕駛、認(rèn)知智能、機(jī)器人底層驅(qū)控關(guān)鍵技術(shù)與核心器件、機(jī)器人操作系統(tǒng)、傳感器融合及基于AIOT的智能服務(wù)，為康養(yǎng)智能、農(nóng)業(yè)智能、工業(yè)智能、城市服務(wù)智能以及中高級(jí)人才培養(yǎng)等領(lǐng)域廣泛服務(wù)。

       中科深谷與清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、南洋理工大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院等多個(gè)國內(nèi)外知名院校，建立包括人工智能、智能機(jī)器人、自動(dòng)駕駛、AI芯片、5G應(yīng)用與計(jì)算機(jī)視覺等多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的合作。并依托深谷學(xué)院開展人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的中高端人才培養(yǎng)賦能。

       中科深谷堅(jiān)持“智能創(chuàng)造價(jià)值”為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持和諧發(fā)展、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人類的核心價(jià)值觀，立志產(chǎn)業(yè)報(bào)國、教育興邦，通過推動(dòng)教育發(fā)展，促進(jìn)中國科技進(jìn)步！

建設(shè)目標(biāo)

       在教育部高教司指導(dǎo)下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，主要面向機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械電子工程等相關(guān)專業(yè)，包含新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目，教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目和師資培訓(xùn)項(xiàng)目三大類項(xiàng)目。通過開展專業(yè)課程建設(shè)探討、教學(xué)方法改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)創(chuàng)新、教材教案開發(fā)、建設(shè)公共創(chuàng)新平臺(tái)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，深化科教融合、產(chǎn)教融合等多元化方式，改進(jìn)人工智能專業(yè)、機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)等相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程體系，以構(gòu)建適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多層次人才創(chuàng)新培養(yǎng)共同體系，為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障，以有效支撐制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和智能社會(huì)建設(shè)。

項(xiàng)目內(nèi)容

項(xiàng)目內(nèi)容

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目

1、項(xiàng)目申報(bào)人要求為高校機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械電子工程等相關(guān)專業(yè)專職教師。

2、申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)提供共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院或校企實(shí)踐基地詳細(xì)建設(shè)方案，提供詳細(xì)合作內(nèi)容，包括但不限于專業(yè)共建、工程實(shí)訓(xùn)建設(shè)、共建認(rèn)證培訓(xùn)基地、課程置換合作、科研成果轉(zhuǎn)化、雙師型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、橫向/縱向課題等。

3、申報(bào)項(xiàng)目具有可推廣性。

教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目

1、項(xiàng)目申報(bào)人要求為高校機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械電子工程等相關(guān)專業(yè)專職教師。

2、示范課程建設(shè)項(xiàng)目。成果須包含課程內(nèi)容和典型教學(xué)案例兩部分，形成完整的項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。申報(bào)課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ)，要求該課程至少已開設(shè)2年以上。不接受之前沒有開課基礎(chǔ)的課程申報(bào)；申報(bào)課程學(xué)時(shí)安排應(yīng)不少于32學(xué)時(shí)，平均每年開課次數(shù)不少于兩次。同等條件下，優(yōu)先考慮受益面大的課程申報(bào)。

3、教改項(xiàng)目。之前在相應(yīng)課程建設(shè)和教學(xué)方面已經(jīng)積累3年或以上經(jīng)驗(yàn)。專注于某門課程、課程群或者專業(yè)，形成有參考和實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)改革方案。

4、教改方案需要包含完整的開發(fā)資料，不僅限于發(fā)表教改論文。教學(xué)方案是可公開、可共享的。

5、申報(bào)項(xiàng)目具有可推廣性。

教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目

1、項(xiàng)目申報(bào)人要求為高校機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械電子工程等相關(guān)專業(yè)專職教師。

2、申報(bào)項(xiàng)目需提供機(jī)器人核心部件應(yīng)用與開發(fā)、智能制造虛擬仿真與應(yīng)用、人工智能+5G應(yīng)用與開發(fā)、機(jī)器人與智能制造相關(guān)課程至少一個(gè)方向的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容等信息，并安排實(shí)驗(yàn)場地，提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

注意：每位老師請申報(bào)上述項(xiàng)目中的一項(xiàng)，不鼓勵(lì)多項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的教師，不再接受相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)，但歡迎申報(bào)其他未獲得過資助的項(xiàng)目類型。

建設(shè)要求

立項(xiàng)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)

1、項(xiàng)目期內(nèi)完成機(jī)器人工程專業(yè)、智能制造工程專業(yè)、人工智能專業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)市場需求調(diào)研及分析；

2、聯(lián)合制定個(gè)性化人才培養(yǎng)方案，完善課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定以及教材建設(shè)任務(wù)目標(biāo)；

3、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)需求，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生參加企業(yè)開展的實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)，企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備、人力及技術(shù)支持。具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)流程、參訓(xùn)人數(shù)等細(xì)節(jié)根據(jù)雙方需求商定。

4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人最后需要提交一份新工科項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（根據(jù)協(xié)議內(nèi)容來定）。

立項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目須完成以下任務(wù)

1、項(xiàng)目期內(nèi)至少完成一門課程教學(xué)改革，內(nèi)容和形式根據(jù)高校需求雙方商定。課程大綱包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述；教師授課教案，每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；

2、申報(bào)項(xiàng)目完成后須向所有高校公開。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人最后需要提交一份教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（根據(jù)協(xié)議內(nèi)容來定）。

       合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司對(duì)所開發(fā)課程成果不擁有任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)。項(xiàng)目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進(jìn)行共享并保持更新，即可給其他所有學(xué)校免費(fèi)使用，促進(jìn)教學(xué)資源共享。

立項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)

1、項(xiàng)目期內(nèi)至少開展或者參加1期師資培訓(xùn)或課程建設(shè)研討活動(dòng)，內(nèi)容和形式根據(jù)高校需求雙方商定；提供師資培訓(xùn)目的、意義、組織方、培訓(xùn)內(nèi)容、擬邀請參與者。

2、申報(bào)項(xiàng)目完成后須向所有高校公開。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人最后需要提交一份師資培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（根據(jù)協(xié)議內(nèi)容來定）。

支持辦法

       擬支持5項(xiàng)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目，10項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目和15項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目。建設(shè)周期均從立項(xiàng)日起為期一年。

       合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司擬資助入選的新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目每個(gè)5萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持，教學(xué)內(nèi)容與課程改革項(xiàng)目每個(gè)5萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持，師資培訓(xùn)項(xiàng)目每個(gè)2萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持。

       合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

       在項(xiàng)目結(jié)束之際，進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

申請辦法

       申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報(bào)相關(guān)信息，并下載《2022年合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。

（關(guān)注微信公眾號(hào)回復(fù)：申報(bào)書，獲取申報(bào)書）

        項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺(tái)。若有任何疑問，請與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蔣榮慰，電話：18656568528，郵箱：jrwwish@163.com。

       合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，并及時(shí)公示入選項(xiàng)目名單。

       合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為1年，所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過項(xiàng)目平臺(tái)提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果，合肥中科深谷科技發(fā)展有限公司將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。

       未來，中科深谷將持續(xù)在開源信息技術(shù)、數(shù)字孿生、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、新一代人工智能、人工智能+X、智能制造裝備、生命健康、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，支持高校的機(jī)器人、智能制造與人工智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)改革，以貫徹教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量意見的精神。通過深化科教融合、產(chǎn)教融合等多元化方式，加強(qiáng)校企合作，以構(gòu)建適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多層次人才創(chuàng)新培養(yǎng)體系，為我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障，以有效支撐制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和智能社會(huì)建設(shè)。